Vzdělávací cesta NeusLab má čtyři navazující etapy: Minis, Elementary, Junior a Senior. Každá další úroveň přidává nové způsoby uvažování a složitější technické systémy.
Věkové hranice jsou orientační, ne automatické. Před zahájením se s dítětem setkáme na vstupní lekci a sledujeme, ve které skupině pro něj bude úloha srozumitelná, zajímavá a přiměřeně náročná.
Minis: 3,5–6 let
Výuka stojí na praktické hře, pozorování, třídění a konstrukci. Děti zkoumají jednoduché posloupnosti, pohyb a vztahy příčiny a následku, učí se formulovat předpoklad a ověřit ho.
Elementary: 6–9 let
Tato etapa rozvíjí logiku, prostorové myšlení, první algoritmy a měření. Dítě se učí nejen dojít k výsledku, ale také vysvětlit, jakým postupem k němu dospělo.
Junior: 10–14 let
Programování se propojuje se senzory, matematikou, fyzikou a systematickým laděním. Studenti navrhují složitější chování, porovnávají řešení a hledají příčinu chyby.
Senior: 15–19 let
Starší studenti přecházejí k pokročilému programování, autonomním systémům, optimalizaci a obhajobě technických rozhodnutí. Roste podíl samostatné projektové a soutěžní práce.
Jak určit počáteční úroveň
Při výběru sledujeme zájem o techniku, předchozí zkušenost, schopnost udržet úlohu a připravenost pracovat bez stálé nápovědy. Vstupní lekce ukáže tyto znaky v praxi a pomůže vybrat vhodnou skupinu.